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95后教诲 新兵 山村教养生活:告别外卖、网购、

发布日期:2019-03-08

“期末考试停止后,拿着奖状和奖品的学生们蹦跳着走出校门,充满欢声笑语的校园逐渐归于沉寂。我转身向学校里面走去,心中五味杂陈:我从教的第一学期就这样结束了……”看着一个一个教室的灯焚烧,学生们相继离校,济南市历城区岩棚小学的新老师鞠昆山提笔写下了他这一学期最切实的感想。

课间操后,鞠昆山去班里上语文课,因为刚过元宵节不久,在课堂上鞠昆山很自然地问是否去看花灯了,孩子们特别愉快地答复“去看了”。鞠昆山指着一名回答他的同窗笑着说:“我也去了,我咋没看见你们?”

自掏腰包给每名学生买奖状

“鞠老师跟别的老师相比跟咱们更亲密一些。”六年级一班的王耀宗表示,有的时候能把鞠老师当成友人而不是老师。记者到达岩棚小学时,穿着藏青色工作装的鞠昆山正在操场巡视同学们做早操,他时一直地矫正孩子们的动作,偶尔停下和其余老师交谈工作情况。

鞠昆山为学生们点评寒假作业。

这名因“好奇”而取舍到山村教养的95后老师,告别了电影、外卖、网购,来到没暖气、没宿舍、没公交车的“三无”山村学校教书。为什么从“985高校”毕业后决定来到山村?带着疑难,记者前往位于港沟镇岩棚窝村的岩棚小学,听听这名教诲“新兵”讲述本人的山村教书路。

上学期末,鞠昆山为每名学生写了一首诗,来点评他们一学期的表现。

鞠昆山告诉记者,可能自己跟他们年事差距比较小,所以相处很轻松,“刚来这里学会炒菜的时候,冲着学生们夸奖,结果被学生们嘲笑‘老师这么大还不会炒菜,我炒的比你炒的好吃多了’,我否定我在做饭这方面确实不如他们。”

当初和孩子们的相处模式是鞠昆山想不到的,他坦言,这里的孩子由于家庭起因不自信心。“咱们班31个学生有9个家庭不健全。刚来的时候,共事们都说我带的这个班从一年级开始学习就很‘慢’。第一次开班会,有个环节是介绍优缺点,所有孩子都说不优点,弊病倒是说了很多。期末我自掏腰包给孩子买奖状,我觉得哪有没长处的孩子呢,成绩好的给他发精良奖状,进步的发进步奖状,成就差但热爱劳动的发劳动奖状,每个人都有。”